[헤럴드경제 =원호연 기자]일본 정부와 정치권이 군 위안부 문제를 다룬 한일 공동제작 역사 부교재에 문제를 제기하고 있다. 위안부 강제동원을 부정하는 최근의 움직임의 연장으로 보인다.

산케이신문은 2일 작년 초 한국의 전국교직원노동조합 대구지부와 일본의 히로시마(廣島)현 교직원조합이 공동으로 발간한 ‘한국과 일본, 그 사이의 역사’(일본어 제목: 일한공통역사교재, 배우고 이어지는 일본과 한국의 근현대사)가 일본 정치권의 표적이 되고 있다고 보도했다.

이 부교재는 일본군이 조선의 여성들을 일본군 위안부로 전쟁터에 데려가 성 노예로서의 생활을 강요했다는 설명을 담고 있다. 이에ㅔ 대해 지난달 17일 중의원 문부과학위원회에서 자민당 요시이에 히로유키(義家弘介) 중의원은 “일면적인 사상에 바탕을 둔 내용으로 매우 문제가

있다”고 주장했다.

같은 달 29일에는 차세대당의 다누마 다카시(田沼隆志) 중의원은 “학습지도요령의 취지에서 벗어난 것이 명백하다”고 견해를 밝히고 적절한 부교재를 선정해 사용하라고 촉구했다.

이와 시모무라 하쿠분(下村博文) 문부과학상은 “언론의 자유는 존중해야 하지만 일면적인 내용이라면 그대로 교육 현장에서 쓰게 해서는 안 된다”고 이들의 비판을 거들었다.

문부과학성은 도도부현(都道府縣·광역자치단체) 교육위원회에 부교재를 적절하게 취급하도록 요구하는 통지문을 배포할 것을 검토 중인 것으로 전했졌다.

시모무라 문부과학상은 아사히신문이 ‘전쟁 때 제주도에서 여성을 강제로 끌고 왔다’는 요시다 세이지(吉田淸治·사망)의 증언을 담은 기사를 올해 8월 취소했을 때 이 사안이 교과서에 특별한 영향을 미치지 않는다는 취지로 발언했다.

그는 올해 8월 15일 기자회견에서 “현행 교과서에는 제주도에서의 강제연행, 이른바 ‘요시다 증언’을 직접 다루는 기술은 없다”며 “현 시점에서는 이미 검정에 합격한 현행 교과서의 위안부에 관한 기술의 정정을 발행자에게 요구할 것을 생각하고 있지 않다”고 밝혔다.

그러나 최근 문부과학위원회에서 시모무라 문부과학상이 내놓은 답변에서는 일본군 위안부 문제 등을 다룬 교재를 문제 삼을 수도 있다는 분위기가 감지된다.

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